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当儿童出现不良行为,采取不理睬、不注意、忽视其行为的方法,使不良行为因没得到强化刺激而降低,这属于行为疗法中的( )。

  • A、奖励法
  • B、消退法
  • C、榜样法
  • D、惩罚法
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